Cactáceas na Cultura Popular
Oficina Realizada na escola
CICERO F. CORDEIRO, No dia 21/02/2017. Naturalmente os aspectos da zona seca do
Nordeste, principalmente da Caatinga, tinham uma presença marcante na música
regional. A maioria dos compositores eram de origem rural, como por exemplo LUIZ
GONZAGA O Rei do baião, que canta o
viver do nordestino e a sua sina de sobreviver com a seca, focando nisso foi
realizada em sala de aula um debate seguido de uma leitura plástica da música
o XOTE DAS MENINAS, os alunos construíram cartazes, onde os mesmos expuseram suas
idéias da música e da beleza nordestina da forma como eles á vêem.
Visita ao Cesac Compesa Arcoverde ( Casa Verde)
Aula disponibilizada pela Casa Verde no dia 15/02/2017,
sobre todos os processos que ocorrem desde a retirada da água dos poços até a
chegada da mesma em nossas residências, onde conhecemos uma biblioteca rica em
recursos hídricos, e exposição dos processos de tratamento da água.
Preservação do Bioma Caatinga
Oficina realizada na ESCOLA CICERO F. CORDEIRO. No dia 06/12/2016,Visando os altos índices de degradação ambiental da
caatinga, realizamos um seminário voltado para a preservação deste Bioma, com
enfoque na participação das cactáceas não apenas da alimentação de animais em
períodos de estiagem, estas plantas também estão sendo introduzidas na
culinária do Nordeste. Além de serem utilizadas na medicina popular estas
plantas ganham destaque por meio dos mais variados sabores. Onde as mesmas vem
ganhando espaço na gastronomia a partir de um alagoano que explora o sabor de
plantas nativas da caatinga. Montamos uma mesa com alguns pratos desenvolvidos com a utilização de algumas cactáceas, para degustação dos alunos, onde servimos MOUSSE DE MANDACARU, PANQUECA DE PALMA E DOCE DE COROA DE FRADE.
I
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL “EQUAÇÃO DOS 3R’S: REDUZIR, RECICLAR E
REUTILIZAR”.
Oficina realizada na ESCOLA CICERO F. CORDEIRO. No dia
21/10/2016, tendo como finalidade levar aos alunos a importância da reciclagem,
desenvolvendo com os alunos a produção de materiais recicláveis como: o metal,
papel, plástico e vidro; Onde os objetos produzidos foram expostos para as
outras turmas, contanto com a interação dos alunos da 4° fase, mostrando o que
aprenderam sobre reciclagem e o que construíram.
DESENVOLVIDA NA ESCOLA CEJA CICERO FRANKLIN CORDEIRO, COM
SUPERVISÃO DA PROFESSORA:
MÔNICA SIMONE.
Jardim de Cactáceas
Oficina realizada na escola CEJA CICERO F.
CORDEIRO. No dia 09/06/2016,tendo como finalidade
ampliar os conhecimentos sobre a diversidade de cactos existentes na caatinga.
Refletindo a importância de tais espécies de plantas, foi realizado um projeto
de intervenção visando à criação de um jardim de cactáceas. Com a ajuda de
alunos foram confeccionadas placas de sinalização para identificação das
espécies e o plantio das mesmas.
Oficina realizada na escola CEJA CICERO F. CORDEIRO. No
dia 24/05/2016, focando em uma revisão e obtenção de conhecimentos sobre as
cactáceas da região do semiárido nordestino. Desenvolvendo as atividades com
formação de grupos. Foram feitas perguntas sobre as cactáceas trabalhadas ao
longo do mês. E ao final da gincana premiamos o grupo vencedor.
Oficina Saúde
Oficina realizada na Escola CEJA CICERO F. CORDEIRO. No
dia 20/04/2016, focando em como ter uma boa saúde com uma alimentação saudável
e a prática de exercícios. Desenvolvendo atividades com apresentação das
propriedades nutricionais de algumas frutas por meio de uma cartilha, com
debate entre os pibianos e alunos. Objetivando o interesse de manter uma boa
saúde e levar isso ao próximo com o incentivo de adotar as frutas e o exercício
a vida cotidiana.
Oficina de Introdução das cactáceas na escola
Oficina realizada na Escola CEJA CICERO F. CORDEIRO. No
dia 22/03/2016, descrevendo as propriedades das cactáceas escolhidas por cada
membro do grupo, entre elas estão: Coroa de Frade ( Melocactus Bahiensis),
Mandacaru ( Cereus Jamacaru), Quipá (Tacinga Inamoena) e Xiquexique (Pilocereus
Gounelli). Mostrando que as mesmas são utilizadas tanto como plantas
ornamentais , mas também na agricultura , fototerapia e na culinária .
Objetivando a preservação das espécies e de seus habitats naturais.
Oficina
“ Natal Reciclado”
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
Adultos). No dia 17/12/2015, objetivando o resgate de valores fundamentais
como: SOLIDARIEDADE e RESPEITO ao próximo e ao meio ambiente. Apresentando
sujestões menos consumista, trabalhando a idéia da reciclagem.Ensinando o
verdadeiro sentido do natal. Alertando sobre a importância da reciclagem e
colocamos a mão na massa desenvolvendo habilidades artistas, despertando a
criatividade confeccionando objetos decorativos feitos com materiais
reciclados. Levando aos alunos as sujestões menos consumistas, despertamos os
conceitos de que “Menos pode ser mais”, e que a criatividade não tem limites.
Desenvolvemos árvores de natais utilizando cds, pets, boneco de neve com copos
descartaveis, caixinhas de presente com pets. E reciclamos o nosso natal.
Oficina
“ Mutirão da limpeza e revigoramento”
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
Adultos). No dia 19/11/2015, com o objetivo de promover o incentivo dos alunos
manterem a horta bem cuidada. Fizemos a re-colocação de algumas mudas que não
resistiram ao tempo muito seco. Junto com ao lunos deixamos tudo em ordem, bem
cuidado para que sobrevivam para podermos utilizar das ervas plantadas.
Oficina
“Manutenção da horta fitoterápica”
Realizada na escola CEJA (Centro de ensino de Jovens e
Adultos). No dia
14/10/2015, com o objetivo de revitalização da horta fitoterápica
incentivando os alunos a trabalharem com a terra. Utilizando as mudas de:
Alface, Erva-Doce, Hortelã, Mastruz e Quebra-Pedra as quais já foram
apresentadas aos alunos. Montando junto com eles um canteiro demarcado com garrafas pts e placas contendo nomes científicos e populares dos respectivos
fitoterápicos.

Oficina “Valor natural, Simbólico e Social do Reino Plantai”
( Dia da Árvore)
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
Adultos). No dia 21/09/2015, com o objetivo de conscientizar os alunos á
preservar e replantar árvores e não desmatar. Usando como incentivo as músicas “Luz
do Sol” e “Saga da Amazônia”. Mostrando
em slides as catástrofes que o homem já causou ao meio ambiente e como todos
sofrem com isso, procurando despertar neles o desejo de plantar cada vez mais.
Oficina
do Dia Nacional da Saúde
“Fitoterapia
& Saúde”
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
adultos) no dia 19/08/2015 objetivando o cuidado com a saúde. Com a exposição
dos novos fitoterápicos que serão utilizados para refazer a horta, tais como:
Alface, Erva-doce, Hortelã, Matruz e Quebra-pedra. Ocorrendo também a
realização do exame de glicemia e aferição de pressão arterial. A exposição dos
fitoterápicos foi realizada com intuito de mostrar as diversas formas que estes
podem ser utilizados para o bem estar. Induzimos ainda aos presentes terem
maior cuidado com a saúde e visitarem o médico com mais frequência.
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
Adultos) no dia 05/06/2015 objetivando a preservação do meio ambiente.
Abordando os seguintes temas: Ecossistemas, biomas, sustentabilidade e os 5 r´s
(repensar, reduzir, recusar, reutilizar e
reciclar). Desenvolvendo a montagem do dominó dos ecossistemas, buscando sempre
a atenção dos alunos para a preservação. Em seguida concluímos as atividades
com uma confraternização e homenagens aos membros pibianos formandos.
Oficina sobre o dia da biodiversidade
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
Adultos) no dia 20/05/2015 objetivando a exposição de informações sobre a
variabilidade entre os seres vivos de todas as origens. Dando continuidade a nossa horta,
desenvolvendo a plantação de mudas de plantas medicinais levadas pelo grupo
pibidiano, dentre elas tais como: Abacaxi, Alecrim, Arruda, Hortelã e Pimenta
dedo de moça. Sendo entregue uma cartilha fitoterápica contendo todas as informações
sobre cada planta. Orientados pelos pidianos os alunos realizam o transplante das
respectivas mudas para o canteiro.
Oficina Sobre o Dia da Terra
Realizada na Escola CEJA (Centro de Ensino de Jovens e
Adultos) no dia 24/04/2015 tendo como objetivo informar sobre os benefícios e a
importância da adubação orgânica para a terra a plantação e nosso bem estar.
Após a explicação os alunos foram guiados ao campo que será utilizado para o
desenvolvimento do canteiro, onde ocorrerá o processo de adubação para o plantio das hortaliças.
Realizada na Escola CEJA (Centro de Educação de Jovens e Adultos) no
dia 20/03/2015 teve como objetivo informar sobre benefícios de algumas plantas
medicinais. Iniciamos falando um pouco sobre a importância de plantar uma muda.
Após a explicação os alunos desenvolveram o plantio das seguintes espécies:
Erva doce, Alecrim, Camomila, Cebolinha Verde e Quiabo. Onde na caqueira
identificaram com o Nome científico, Popular e indicação. Essas espécies foram escolhidas visando o bem
estar, pois são plantas de importância medicinal. Cada aluno levou para casa
sua respectiva muda a fim de acompanhar seu desenvolvimento.
Confiram nossas atividades: http://youtu.be/Xyzia-A3sO4
Meio
Ambiente = Futuro Sustentável: Construindo a nossa CAMA (Coletânea de Artigos
sobre Meio Ambiente)
Realizada na Escola CEJA
(Centro de Educação de Jovens e Adultos) no dia 20/11/14 teve como objetivo abordar
temas sobre Meio Ambiente mostrando os impactos causados pela ação humana, de inicio
passamos o Trailer do filme 2012 e slides contendo imagens para reflexão sobre
desmatamento a partir daí usando jornais, folha A4, cola e tesoura os alunos
coletaram reportagens relacionadas ao meio ambiente para formar a nossa CAMA (Coletânea
de Artigos sobre Meio Ambiente), essas reportagens foram colocadas em uma pasta
que ficará a disposição dos alunos na biblioteca da escola. Encerramos com uma
pequena confraternização.
Oficina sobre o Dia Mundial da Alimentação
Realizada na Escola CEJA (Centro de Educação de Jovens e Adultos) no dia 28/10/14 teve como objetivo destacar as propriedades medicinais e terapêuticas das plantas frutíferas. Os alunos confeccionaram em cartolina a classificação taxonômica de alguns frutos como: abacaxi, banana, mamão, uva e melancia. Onde escreveram seu reino, família, nome científico, nome popular, indicações terapêuticas e partes utilizadas. Após a apresentação foi feito um sorteio das frutas. Tendo em vista que um dos fatores da qualidade de vida depende de uma alimentação saudável realizamos essa oficina visando mostrar a importância dessas frutas para a nossa saúde.
No dia 23/05/2014 foi apresentado na escola campo Jornalista Edson Régis uma oficina abordando o
tema sexualidade. Na primeira etapa do trabalho, os alunos participaram de um jogo, onde entre duplas, fizeram perguntas aos seus colegas de dupla e assim suscetivamente, ao final do jogo os Pibidianos iniciaram um debate, onde falaram sobre as doenças sexualmente
transmissíveis, alertando os alunos sobre os riscos do sexo irresponsável,
frisaram sobre a importância do uso da camisinha para prevenção das doenças e
de uma gravidez indesejada. Na oportunidade, ainda foi explicado a forma correta de se usar a camisinha. Ao final da oficina foram distribuídos preservativos aos alunos, a oficina também foi apresentada a Escola Estadual Presidente Médici, como forma de fazer um trabalho extraescolar. A seguir fotos do Seminário:
Distribuição dos preservativos
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| Debate com os alunos da escola Edson Régis |
Coordenadora de área fazendo abertura do seminário
Alunos da Escola Médici
Oficina sobre o uso
das novas tecnologias para preservação do meio ambiente e coleta seletiva
Com a temática voltada à
preservação do meio ambiente e a educação ambiental, a oficina se passou por
duas partes, na primeira foi feita uma explicação sobre os principais desafios
da sustentabilidade, reforçando os métodos simples que podem ser aplicados no
dia-a-dia para reduzir os danos ao meio, e também à produção de resíduos
sólidos ainda, foram mostradas as principais tecnologias que têm sido
desenvolvidas em benefício ao meio ambiente. Na segunda parte, jogos
pedagógicos foram realizados para avaliar a aprendizagem dos alunos perante o
tema abordado, no primeiro jogo foi feita uma simulação de coleta seletiva e no
segundo, os alunos associaram o tempo de decomposição de vários exemplos de
resíduos sólidos. A oficina aconteceu nas duas escolas beneficiadas por nosso
grupo, a seguir fotos da oficina:
Oficina Meio Ambiente ontem, hoje e sempre depende de Nós
Realizada
na Escola CEJA (Centro de Educação de Jovens e Adultos) no dia 28/07/14 e na
Escola Edson Régis no dia 22/08/14 teve como objetivo abordar temas
relacionados ao Meio Ambiente como: A água e o ar, Reciclagem, Fauna, Flora e Alimentos
de maneira dinâmica, a mesma ocorreu da seguinte forma: os alunos assistiram um vídeo em seguida a turma foi dividida em
grupos A e B, à medida que o dado era lançado os grupos respondiam as perguntas
sobre os temas abordados.
Oficina sobre Preservação do Meio Ambiente
Realizada
na Escola CEJA (Centro de Educação de Jovens e Adultos) no dia 29/07/14 e na Escola Edson Régis no dia 14/08/14 teve
como objetivo mostrar aos alunos a importância de se preservar o meio em que
vivemos para que haja uma melhor qualidade de vida. Iniciamos com a música Xote
Ecológico de Luís Gonzaga a partir da letra da música os alunos construíram uma
paródia e apresentaram. Na segunda etapa realizamos a dinâmica do boneco
questionador, o qual continha perguntas relacionadas à preservação as quais
foram respondidas pelos alunos como forma de socializar ideias. Em seguida
passamos um vídeo sobre a Carta 2070 em que um homem relata o quanto será difícil
nossa vida se não preservarmos o meio em que vivemos e se não dermos atenção aos
anúncios e ele mostra o quanto nos sentiremos culpados ao fazer parte de uma
geração que destrói o meio ambiente. Após o vídeo foi feito o Caça Ambiental no
qual os alunos procuraram em uma caixa entre palavras de preservação e
destruição do meio e colocaram em uma árvore apenas palavras sobre preservação.
Para finalizar entregamos um Cordel sobre Meio Ambiente.
Oficina de Ecologia
A
oficina de Ecologia realizada na escola CEJA (Centro de Educação de Jovens e
Adultos) no dia 14/05/14, teve como objetivo proporcionar aos alunos
conhecimentos sobre os conceitos dos Níveis de Organização do Ecossistema de
forma dinâmica. A abertura foi realizada com a exposição do vídeo Calango
Lengo: Morte e Vida sem ver Água. Esse vídeo relata a história do Nordestino
que sofre durante o período de seca e que apesar do sofrimento não perde a fé. Em seguida os alunos pesquisaram em
dicionários os conceitos dos seguintes níveis de organização: Espécie,
População, Comunidade, Ecossistema, Seres bióticos e Seres abióticos e
representaram cada conceito em uma maquete fazendo uso de bonecos de plástico,
demonstrando assim o que aprenderam de maneira lúdica.















































































































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